ACTIVIDAD #4 GRADO SÉPTIMO CRISIS DEL IMPERIO ROMANO

 ACTIVIDAD #4 GRADO SÉPTIMO CRISIS DEL IMPERIO ROMANO.

En esta actividad vamos a leer los acontecimientos ocurridos al termino de la civilización romana, la crisis del imperio romano es el paso de un a época a otra, con el final del imperio romano la humanidad pasa de la edad antigua a la edad media. En este texto que se puede descargar en el siguiente link vamos a leer de la página 11 a la página 31 y desarrolla las siguientes actividades y responde las siguientes preguntas escribiendo la pregunta y luego la respuesta en hojas de examen.

https://drive.google.com/file/d/  123D4FkHC6baUO3nPrY2NycpYpQHlSGTM/view?usp=sharing

 

  1. ¿Cuándo el texto habla sobre la crisis del imperio romano, a qué se refiere con  anarquía militar? 
  2. ¿Cómo se permitió la incursión de los pueblos germanos?
  3. ¿Describe 5 características de los pueblos germanos que los llevaron a migrar hacia el imperio romano? 
  4. Escriba 6 problemas económicos en la crisis del imperio romano.
  5. ¿Qué emperador dividió el imperio romano en Oriente, con capital en Bizancio, y Occidente, con capital en Milán? 
  6. ¿Cómo se desarrollo el cristianismo en el imperio romano? 
  7. ¿Cómo se instauro el cristianismo como religión oficial del imperio romano?
  8. ¿Cómo surgió el colonato?
  9. ¿Qué es el colonato?
  10. ¿Cómo se formo una nueva estructura social en la crisis del imperio romano con los grandes latifundistas?
  11. ¿Cómo se destruyó el imperio romano de occidente en la disolución del imperio romano?
  12. Al final del imperio romano en las invasiones de los siglos IV y V ¿Cuáles fueron los pueblos godos que invadieron al imperio romano en su etapa final?
  13. En el año 406, ocurrió La Gran Invasión ¿Qué pueblos siguieron invadiendo al imperio romano?
  14. ¿Quiénes son los Hunos según el texto? 
  15. Por todas las invasiones de los pueblos bárbaros el imperio romano decae y es fragmentados en varios reinos  gobernados por reyes germánicos ¿Qué reinos surgieron de la ruptura del imperio romano?
  16. Escriba una consecuencia política, una consecuencia económica y una consecuencia cultural de las invasiones barbaras.
  17. ¿Cuáles fueron los 7 reinos romano-germánicos que surgieron luego de la caída del imperio romano?
  18. Después de la caída del imperio romano, la iglesia recogió todo el legado cultural romano y desarrolló una organización política ¿cuál fue la organización de la iglesia católica y cuál es su máximo representante?
  19. Luego de la caída del imperio romano de occidente, el Imperio romano de oriente, también llamado Imperio bizantino, siguió gracias a Justiniano ¿cuáles eran sus objetivos para reunificar el Imperio romano?
  20. ¿Qué es el Corpus luris civilis o Compendio del derecho civil.? 
  21. La capital del Imperio Bizantino era Constantinopla. Escriba 5 características económicas de esta ciudad?
  22. ¿Cómo fue la decadencia del Imperio Bizantino?
  23. ¿Que disputas religiosas existían en el imperio Bizantino y la discusión sobre la adoración de las imágenes religiosas?
  24. ¿Qué diferencia hay entre católicos apostólicos romanos y católicos ortodoxos griegos?
  25. ¿Qué características tenia la cultura bizantina? 
  26. ¿Dónde surgió el islam?
  27. ¿Quién es Mahoma y qué hechos fueron relevantes en su vida?
  28. ¿Cómo se expandió el islam según este texto?
  29. ¿Cuál fue la organización política de los califatos?
  30. ¿Escriba 5 características de la cultura en el mundo musulmán?
  31. ¿Escriba 5 características de la economía musulmana?
  32. ¿Qué características tiene la vida en la ciudad y en el campo musulmanes?
  33. ¿Qué es el imperio carolingio?
  34. ¿Quién es Carlo Magno y cómo formo su imperio Carolingio?
  35. ¿Cuáles son las hazañas de Carlo Magno en la construcción del imperio Carolingio?
  36. ¿Qué es un condado en el imperio carolingio?
  37. ¿Qué es una marca en el imperio carolingio ?
  38. ¿Cuál es Organización social del Imperio Carolingio?
  39. ¿En el renacimiento del imperio Carolingio cuales fueron las medidas culturales de Carlo Magno?
  40. Recorte y pegue 5 imágenes de la cultura de los reinos romanos germanicos.
  41. Recorte y pegue 5 imágenes de la cultura Bizantina.
  42. Recorte y pegue 5 imágenes de la cultura musulmana.
  43. Recorte y pegue 5 imágenes de la cultura del imperio carolingio.






Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

ACTIVIDAD #2 MESOPOTAMIA EGIPTO Y OTRAS CULTURAS.

 ACTIVIDAD #2 tercer periodo. MESOPOTAMIA EGIPTO Y OTRAS CULTURAS. Esta es la actividad #2 del tercer periodo, en el siguiente enlace encontraras el libro de consulta con el cual vas a desarrollar las actividades en hojas de examen junto con las imágenes, escribe la pregunta y luego la respuesta de cada una. Este tema corresponde a las primeras civilizaciones que existieron en la humanidad, hablamos de las civilizaciones de Mesopotamia y Egipto. Lee el texto atentamente desde la página 16 hasta la página 37. https://drive.google.com/file/d/1MkJ1XGhCtgMUbDAUsFVhoodvvRHRcMZx/view?usp=sharing        Desarrolla las siguientes actividades en tu cuaderno.  ¿Cuáles son los aspectos geográficos de Mesopotamia? ¿Qué característica económicas y culturales tiene la región llamada media luna fértil? ¿Cuáles son los ríos donde se desarrolló la civilización de mesopotamia? ¿Cuáles son las tres zonas en las que se dividía Mesopotamia? ¿Qué desarrollos arquitectónicos se desarrollaron en esta época pa
Leer más

EL PROCESO DE HUMANIZACIÓN

BIENVENIDOS.... EN ESTE TALLER ENTENDEREMOS DE QUÉ MANERA EL SER HUMANO A EVOLUCIONADO PARA DESARROLLARSE CÓMO UN SER SOCIAL CONSTRUYENDO SU INTELIGENCIA Y SU CONCIENCIA, A TRAVES DEL SUS CAPACIDADES COMO EL LENGUAJE, EL TRABAJO Y SUS CUALIDADES CEREBRALES. EN EL SIGUIENTE LINK ENCONTRARAS EL TEXTO CON EL CUAL VAS A RESOLVER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y ACTIVIDADES.  https://drive.google.com/file/d/1XCEWOXKWUJ4FbuLYSHTPSmyuV7KLpHJP/view?usp=sharing REALICE UN MAPA CONCEPTUAL QUE DESCRIBA EL SUBTITULO “EL SER HUMANO COMO PRODUCTO DE UN PROCESO DE TRANSFORMACIONES” ESCOJA 15 PALABRAS IMPORTANTES DEL SUBTITULO “EL SER HUMANO COMO PRODUCTO DE UN PROCESO DE TRANSFORMACIONES” Y DEFINA CADA UNA. ¿QUÉ ES LA HOMINIZACIÓN? ¿QUÉ ES LA HUMANIZACIÓN? ¿QUE DIFERENCIA ENTRE EVOLUCIÓN ORGANICA Y EVOLUCIÓN SOCIAL.? REALICE UN MAPA CONCEPTUAL QUE DESCRIBA EL SUBTITULO “DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE HOMINIZACIÓN” ESCOJA
Leer más

EVOLUCIÓN DE LAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN SOCIAL HUMANA.

Imagen
El tema de las organizaciones sociales desde una perspectiva antropológica es sumamente fascinante, ya que nos permite comprender cómo los seres humanos han evolucionado y se han agrupado a lo largo del tiempo. Desde las formas más sencillas de organización, como las bandas y tribus, hasta estructuras más complejas como la jefatura, el clan y el estado, cada una de estas organizaciones ha sido moldeada por diversos factores históricos, culturales y ambientales. Estudiar estas distintas formas de organización social nos brinda una visión integral de cómo las comunidades han interactuado, se han adaptado y han desarrollado sistemas de gobierno, jerarquías y tradiciones a lo largo de la historia. Además, analizar cómo estas estructuras sociales han influido en la vida cotidiana, la economía, la cultura y las dinámicas de poder en distintas sociedades es esencial para comprender la diversidad y complejidad de la experiencia humana. En este contexto, exploraremos las características y el co
Leer más